Mata Pelajaran : Al-Quran Hadist
Kelas : Ix
Semester
: Genap
A. Standar kompetensi :
6. Memahami ayat dan hadist tentang menuntut ilmu
B. Kompetensi dasar :
6.1. Menulis ayat dan hadis tentang
menuntut ilmu
6.2. Menerjemahkan makna ayat dan
hadis menuntut ilmu
C.
Indikator :
6.1.1. Menuliskan ayat menuntut ilmu
6.1.2
menuliskan hadis menuntut ilmu
6.2.1. Menerjemahkan ayat menuntut ilmu
6.2.2
menerjemahkan hadis menuntut ilmu
D. Alokai waktu : 1x 35 menit
E. Tujuan : a.
Siswa dapat menuliskan ayat menuntut ilmu
b. Siswa dapat menuliskan hadis
menuntut ilmu
c.
Siswa dapat menerjemahkan ayat menuntut ilmu
d. Siswa dapat menerjemahkan hadistmenuntut ilmu
F. Materi : a. Ayat menuntut ilmu
b. Hadist menuntut ilmu
G. Pendekatan : student centre
H. Metode : pengelompokan
I.
Strategi : konstruktivisme
Langkah-langkah kegiatan
pembelajaran
a.
Kegiatan awal
·
Guru
mengucapkan salam
·
Berdoa
bersama
·
Mengabsen
·
Membagi
menjadi dua kelompok
·
Menanyakan
pengetahuan awal yang dimiliki siswa tentang menuntut ilmu
b.
Kegiatan inti
·
Guru meminta
2 orang siswa untuk mendiktekan ayat dan hadis pada kelompok masinng-masing
·
Guru meminta dua
orang untuk menuliskan hasil tulisannya kepapantulis
·
Guru meminta
dua orang siswa yang mendiktekan ayat dan hadis untuk mencontohkan tulisan yang
benar
·
Guru meminta
siswa untuk menerjemahkan ayat dan hadist melalui mencocokkan flash card
·
Guru meminta
siswa dari kelompok masing-masing menempel ayat tersebbut dipapan tulis
·
Guru
menceritakan kelebihan orang yang memiliki ilmu melalui kisah nabi sulaiman
c.
Kegiatan
penutup
·
Guru
menanyakan pemahaman siswa
·
Guru
memberikan motivasi tantang ilmu
·
Secara
bersana-sama menyimpulkan pelajaran
J. sumber/bahan belajar
·
Media karton
·
Kartu flah
crd
H.
tertulis
·
Menulis ayat
dan hadis menunttut ilmu
·
Mencocokkan
ayat dan hadis menuntut ilmu
Diketahui
Guru bidang studi kepala sekolah
Umi fatmayanti
